Fiche Parcours
| Intitulé | Master Professionnel en Conservation et Transformation des Produits Agricoles |
| Grade | Master Professionnel |
| Spécialité | Conservation et Transformation des Produits Agricoles |
| Mention | Technologies agroalimentaires |
| Domaine | SA (Sciences Agronomiques (SA)) |
| Établissement | ISMA (Institut Supérieur des Métiers de l'Agriculture) |
Unités d'Enseignement
| Code | Intitulé | Crédit | Nature |
|---|---|---|---|
| Semestre 1 | 30 | ||
| ATA21150 | Techniques de transformation et de conservation des aliments et produits agricoles | 6 | Spécialité |
| ECO21152 | Principes de l'Entrepreneuriat Agricole et du Développement de Produits | 6 | Complémentaire |
| MGT21150 | Gestion de chaines de valeur agricole | 3 | Complémentaire |
| TCC21152 | Placement (Stage) | 15 | Professionnelle |
| Semestre 2 | 30 | ||
| AGR22174 | Chaînes d’approvisionnement et transport des Produits Agricoles | 4 | Spécialité |
| INF22150 | Technologie digitale en Agroalimentaire et chaine de froid | 6 | Spécialité |
| MGT22153 | Gestion des chaines de valeur de la filière végétale, de la pêche et de l’aquaculture | 6 | Complémentaire |
| MGT22154 | Gestion de la durabilité des Chaînes de valeur des produits agricoles | 6 | Spécialité |
| TCC22152 | Méthodologie de recherche en agroalimentaire | 5 | Transversale |
| TCC22153 | Rédaction scientifique | 3 | Transversale |
| Semestre 3 | 30 | ||
| AGR23184 | Physiologie post-récolte des produits agricoles | 5 | Complémentaire |
| AGR23185 | Ravageurs et maladies post-récolte et leur contrôle | 5 | Complémentaire |
| ATA23150 | Procédés de conservation des produits agricoles | 5 | Spécialité |
| GEL23150 | Principes fondamentaux de l’électricité industrielle | 2 | Transversale |
| GEM23150 | Machines et équipements de transformation des produits agricoles | 5 | Spécialité |
| MGT23150 | Planification et gestion de projets | 3 | Complémentaire |
| TCC23151 | Séminaire thématique | 5 | Spécialité |
| Semestre 4 | 30 | ||
| TCC24100 | Stage, mémoire et soutenance | 30 | Professionnelle |