Fiche Parcours
| Intitulé | Licence d’Enseignement |
| Grade | Licence d’Enseignement |
| Spécialité | Anglais-Français |
| Mention | Sciences de l’éducation |
| Domaine | SEF (Sciences de l’Education et de la Formation (SEF)) |
| Établissement | ISPAU (Institut de formation en Sciences Pédagogiques et Administration Universitaire) |
Unités d'Enseignement
| Code | Intitulé | Crédit | Nature |
|---|---|---|---|
| Semestre 1 | 30 | ||
| DID11700 | Enseigner l’anglais : écouter et parler | 6 | Fondamentale |
| DID11701 | Enseigner l’anglais : lire et écrire | 6 | Fondamentale |
| FFO11700 | Pédagogie générale | 2 | Fondamentale |
| FRA11700 | Technique d’expression orale et type de texte | 4 | Fondamentale |
| FRA11701 | Grammaire normative et orthographe lexicale | 4 | Fondamentale |
| FRA11702 | Histoire générale de la littérature africaine | 2 | Fondamentale |
| INF11700 | Fondamentaux en informatique et internet | 2 | Fondamentale |
| LNG11700 | Linguistique générale | 2 | Fondamentale |
| PSY11700 | Psychologie du développement : enfance et adolescence | 2 | Fondamentale |
| Semestre 2 | 30 | ||
| ANG12700 | Civilisation anglaise | 2 | Fondamentale |
| ANG12701 | Anglais : lire, écrire et parler | 6 | Fondamentale |
| FFO12700 | Groupes classes et acte pédagogique | 4 | Fondamentale |
| FRA12700 | Conjugaison et vocabulaire | 4 | Fondamentale |
| FRA12701 | Mécanisme de production, de fonctionnement et types de textes | 4 | Fondamentale |
| HIS12702 | Histoire générale de la littérature française | 2 | Fondamentale |
| INF12700 | Préparer les cours avec les TIC | 2 | Fondamentale |
| LNG12700 | Sociolinguistique du français en Afrique | 2 | Fondamentale |
| PSY12700 | Psychologie et pédagogie | 4 | Fondamentale |
| Semestre 3 | 30 | ||
| ANG13700 | Civilisation américaine | 2 | Fondamentale |
| DID13700 | Didactique de l’anglais : lire et parler | 6 | Fondamentale |
| EDU13700 | Alternatives aux méthodes violentes en éducation | 2 | Fondamentale |
| FFO13700 | Docimologie et pédagogie différenciée | 4 | Fondamentale |
| FRA13700 | Grammaire normative, orthographe et phonétique française | 6 | Fondamentale |
| FRA13701 | Pratique de la production et de la lecture | 4 | Fondamentale |
| INF13700 | Enseigner avec les TIC | 2 | Fondamentale |
| PED13700 | Approche Par Compétences - APC | 2 | Fondamentale |
| PSY13700 | Principe d’orientation scolaire et professionnelle | 2 | Fondamentale |
| Semestre 4 | 30 | ||
| DID14700 | Didactique du français : lectures, expression écrites | 2 | Fondamentale |
| DID14701 | Enseigner les structures grammaticales, les mots et prononciation des mots | 6 | Fondamentale |
| DID14702 | Enseigner la littérature anglophone | 2 | Fondamentale |
| EDU14700 | Systèmes d’enseignement, législation et administration scolaire | 4 | Fondamentale |
| FRA14700 | Grammaire et vocabulaire | 4 | Fondamentale |
| FRA14701 | Pratique de la lecture, pragmatique du discours et écrits professionnels | 6 | Fondamentale |
| INF14700 | Suivre et évaluer avec les TIC | 2 | Fondamentale |
| PHI14700 | Ethique et déontologie du métier d’enseignant | 2 | Fondamentale |
| PSY14700 | Psychologie sociale de l’enseignement | 2 | Fondamentale |
| Semestre 5 | 30 | ||
| DID15700 | Didactique du français : grammaire, orthographe | 3 | Fondamentale |
| DID15701 | Didactique du français : vocabulaire, conjugaison | 3 | Fondamentale |
| DID15702 | Enseigner la civilisation africaine anglophone | 2 | Fondamentale |
| DID15703 | Didactique de l’anglais : lire, écrire et écouter | 6 | Fondamentale |
| EDU15700 | Principes et valeurs de la République togolaise ; droits et devoirs du citoyen | 2 | Fondamentale |
| EDU15701 | Gestion des projets d’école | 2 | Fondamentale |
| FRA15601 | Problème d’adaptation intersémiotique, grammaire structurale et écrits | 6 | Fondamentale |
| FRA15610 | Figures de styles et versification | 4 | Fondamentale |
| SOC15506 | Socio-anthropologie de la Profession enseignante | 2 | Fondamentale |
| Semestre 6 | 30 | ||
| TCC16900 | Méthodologie de rédaction d’un rapport de stage | 5 | Fondamentale |
| TCC16901 | Stage de responsabilité | 15 | Fondamentale |
| TCC16902 | Rédaction du Rapport de stage et Soutenance | 10 | Fondamentale |